brlv zu aktueller ifo-Studie: Alle Bildungsgänge im differenzierten Schulsystem bieten Chancen und verdienen gleichermaßen Wertschätzung! Äpfel nicht mit Birnen vergleichen! [...]
Desinformation und Mobbing durch Deepfakes - Schulfamilie sensibilisieren und aufklären, Medienkompetenz stärken! PM Nr. 06/2024 am 22.04.2024 KI-generierte, manipulierte und [...]
Wertschätzung statt Lehrer-Bashing! Attraktive Rahmenbedingungen statt bloßer Lippenbekenntnisse! Entlastung statt Mehrarbeit! Je besser die Rahmenbedingungen, desto höher die Nachfrage PM [...]
Erstintegration von Schülerinnen und Schülern mit Flucht- und Migrationshintergrund: Zuständiges Personal entsprechend vorbereiten und Anforderungsprofil definieren PM Nr. 04/2024 am [...]
Der Realschulabschluss als USP - ein bayerisches Alleinstellungsmerkmal sichert Bildungsqualität Nr. 03/2024 am 22.02.2024Der brlv-Vorsitzende Ulrich Babl ist überzeugt von [...]
Zwischenzeugnisse: Zur Halbzeit bei Bedarf neu aufstellen und die Saison erfolgreich beenden PM Nr. 02/2024 am 19.02.2024 Bei der alljährlich [...]
abl: Gemeinsame klare Haltung für unsere Demokratie - Gemeinsam gegen Antisemitismus und Rassismus Pressemitteilung der Arbeitsgemeinschaft Bayerischer Lehrerverbände (abl) vom [...]
Probleme sind erkannt, jetzt müssen Lösungen her! brlv-Landesvorsitzender Ulrich Babl:"In der heutigen Bildungsausschusssitzung wurde deutlich, dass Staatsministerin Stolz der Dialog [...]
Welttag der Bildung: Mit Werte- und Demokratieerziehung schaffen wir starke Persönlichkeiten Nr. 01/2024 am 24.01.2024 Anlässlich des heutigen UNESCO-Welttages der [...]
Ideen des Ministerpräsidenten zur Lehrer-Teilzeit sind kontraproduktiv, solange sie nicht auf Freiwilligkeit setzen – Pauschale Eindämmung der Lehrer-Teilzeit ist ein [...]
